127

эстетического развития. с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. в различных видах деятельности. Педагоги активно внедряют в образовательный процесс современные образовательные технологии, используют электронно-образовательные ресурсы, что позволяет усилить эффективность работы педагога. Для реализации федеральных государственных стандартов дошкольного образования педагоги ГБДОУ используют современные педагогические технологии: здоровьесберегающие технологии; технологии проектной деятельности технология исследовательской деятельности информационно-коммуникационные технологии; личностно-ориентированные технологии; технология портфолио дошкольника и воспитателя игровая технология мнемотехникка и др. Информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности №п/п Образовательная область по ФГОС ДО Группа/возраст 1 Физическое развитие 2-7 лет (группа общеразвивающей направленности) Общеобразовательные программы Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Педагогические методики, технологии В.С. Коваленко «К здоровой семье через детский сад», БОС-технология №п/п Образовательная область по ФГОС ДО Группа/возраст 2 Социально-коммуникативное развитие 2-7 лет (группа общеразвивающей направленности) Общеобразовательные программы Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Педагогические методики, технологии О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева, Р.Б. Стеркина «Безопасность» , этнокалендарь, О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приобщение к истокам русской народной культуры», Л. Б. Баряева, В. Л. Жевнеров, Е. В. Загребаева «Азбука дорожного движения» №п/п Образовательная область по ФГОС ДО Группа/возраст 3 Речевое развитие 2-7 лет (группа общеразвивающей направленности) Общеобразовательные программы